Instalamos el laboratorio, formamos a tus docentes y nos quedamos todo el año. Tus estudiantes diseñan, imprimen en 3D, programan y prueban lo que construyen con ayuda de la IA, y aprenden a comprobar lo que les responde.
La IA no es una materia aparte. El alumno la usa para diseñar una pieza, depurar un programa o preparar un experimento, y al final tiene que explicar qué hizo y por qué funciona.
Prompting, skills, agentes y programación con IA, en tres niveles: básico, intermedio y avanzado.
Formamos alumnos autocríticos. Plantean el problema antes de pedir ayuda, verifican lo que la IA les responde y defienden sus decisiones en voz alta.
Cada práctica trae un tutor de IA que conoce el circuito que el alumno tiene enfrente, y le responde en español.
Sensores, motores y Arduino. Se empieza programando con bloques y se llega a C++.
El alumno diseña en FreeCAD, prepara el archivo y opera la impresora del aula.
Sigue-línea avanzado, dron aéreo y dron acuático, conectados por una interfaz IoT.
Matemática, Física y Química alineadas al PEMSUL, en simuladores que no necesitan internet.
Guion, imagen, video y campaña hechos con IA generativa. El alumno aprende a contar lo que construyó y a revisar que lo que dice sea cierto.
Los más pequeños arman máquinas con bloques cerrados, sin pantalla. En bachillerato llegan a drones, sistemas IoT y proyectos que el colegio usa de verdad.
Aprenden con CreaBlock: bloques cerrados, sin cables ni pantalla.
Los cimientos: electrónica, programación, IA y fabricación digital.
Sistemas que se mueven solos y se comunican entre sí.
Proyectos con valor real para su propia institución.
Los CreaBlocks no se compran: los diseñan, imprimen y sueldan los estudiantes de bachillerato en el laboratorio del colegio.
Diseñan, sueldan, imprimen y encapsulan cada bloque.
Aprenden con bloques cerrados. Nunca tocan un cable.
Un encargo real, con usuarios reales: los más pequeños de su propio colegio.
El alumno predice qué va a pasar, cambia una variable y compara el resultado con su predicción. Van instalados en los equipos del aula y se proyectan en el video beam.
Van en los equipos que entregamos, con su video beam. Se abren como cualquier programa.
Cada simulador se usa en la clase de su asignatura, con el docente de Matemática, Física o Química.
Predecir, probar y comparar. El mismo hábito que pedimos cuando el alumno trabaja con IA.
Seis fases que el estudiante recorre con sus manos: diseña, imprime, cablea, ensambla, programa con ayuda de la IA y lo pone a prueba. Así se construye cada proyecto del programa.
Un programa anual con laboratorio, plataforma, formación docente y visitas al aula. Tus profesores dan la clase; nosotros los preparamos y los acompañamos.
En la visita de diagnóstico, sin costo, revisamos tu espacio, tus equipos y tu conectividad. Te dejamos una recomendación por escrito, contrates o no.
